Manual de ChatGPT : aplicaciones en investigación y educación universitaria

Abstract

Se presenta un manual de uso de ChatGPT como material didáctico en la enseñanza superior. ChatGPT se basa en la arquitectura GPT (Generative Pre-trained Transformer), que es un modelo de lenguaje basado en la técnica de transformadores. Se explica su funcionamiento para la configuración y generación de instrucciones, preparación de materiales, actividades, evaluación y gestión de una asignatura, la escritura académica y el análisis de datos científicos.. Se trata de un texto en permanente actualización, cuyo objetivo es ofrecer al profesorado las posibilidades de ChatGPT para ahorrar tiempo y mejorar las tareas docentes e investigadoras. Todo ello bajo un prisma ético y responsable en el uso de estas herramientas de inteligencia artificial. Contiene una colección de 'prompts' (la entrada de texto proporcionada por el usuario para obtener una respuesta específica) o instrucciones que ilustran lo que se puede hacer, con ejemplos, a los que se puede acceder a través de un enlace a un PDF o bien al propio chat. Al automatizar y asistir en la ejecución de tareas de bajo nivel cognitivo, ChatGPT permite a los académicos liberar tiempo y energía mental, posibilitando una mayor concentración en tareas de alto nivel de pensamiento, la profundización de investigaciones y la mejora de la calidad educativa.