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Motivación a la lectura
dc.contributor.advisor | Barrallo García, Justo | spa |
dc.contributor.other | CP Virgen de la Quinta Angustia (Cacabelos, León); Calle Capitán Cortés, s. n.; 24540, Cacabelos (León); Teléfono: 987546364; | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/25709 | |
dc.description | Resumen basado en el del autor | spa |
dc.description.abstract | La experiencia se ha llevado a efecto en el CP Virgen de la Quinta Angustia, Cacabelos (León), por un grupo de 21 profesores/as del Centro. Los objetivos a lograr han sido: producción de actividades de lectura contextualizadas, incidir en los conceptos básicos relacionantes con niños de 3 a 8 años, disponer de estrategias y procedimientos operativos en el aprendizaje lector, aumentar los recursos didácticos para la atención a la diversidad, potencia el trabajo cooperativo y de equipo entre el profesorado, marcar líneas metodológicas comunes, avanzar en el manejo y utilización de los recursos informáticos del centro, lograr implementar los recursos y publicaciones de la administración, es decir, de la Consejería de Educación y Cultura. El trabajo, una vez concretado en el Proyecto, se realizó por subgrupos, bajo la supervisión del coordinador. La experiencia abarca las etapas de educación infantil y toda la Educación Primaria, teniendo muy en cuenta las necesidades educativas especiales. A falta de una aplicación práctica completa de las actividades, los resultados son positivos. Los materiales elaborados son: actividades con los COBAR en versión gráfica (color y blanco y negro) e informatizada, actividades con textos, potenciando la lectura comprensiva, de niveles de 2õ y 3õ ciclo. El trabajo realizado no está publicado. | spa |
dc.description.sponsorship | Junta de Castilla y León. Consejería de Educación y Cultura | spa |
dc.format.extent | 1 disco (CD). | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | afición a la lectura | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | pedagogía diferencial | spa |
dc.subject | trabajo en equipo | spa |
dc.subject | informática | spa |
dc.title | Motivación a la lectura | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
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