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Hacia una nueva Colombia : propuesta para aprender con la prensa en los colegios de la ciudad de Barranquilla
dc.contributor.advisor | Tejedor Tejedor, Francisco Javier | spa |
dc.contributor.advisor | López Cubino, Rafael | spa |
dc.contributor.author | Montalvo Barrios, Heidy | spa |
dc.contributor.other | Universidad de Salamanca. Facultad de Educación. Dpto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación; Paseo de Canalejas 169; 37008 Salamanca; 923294630; Fax: 923294609; lgrodero@usal.es | spa |
dc.date.issued | 2003 | spa |
dc.identifier.citation | p. 120-125 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/25610 | |
dc.description | Páginas de anexos: p. 126-127 | spa |
dc.description.abstract | La autora confecciona un programa para aprender con la prensa en los colegios de Barranquilla, en Colombia. Toma como modelo el programa para el fomento de la enseñanza con la prensa de la comunidad de Castilla y León 'Aprender con el periódico'; también tiene presente los trabajos del grupo Comunicar de Andalucía. El objetivo principal de este proyecto es llegar a utilizar diariamente la prensa en los colegios como recurso didáctico en todas las áreas curriculares, además de integrarla como objeto de estudio. Toma como referencia los programas desarrollados en España y contextualiza la propuesta para los centros de Barranquilla, en Colombia. Analiza las características de la región, del sistema educativo colombiano, las características específicas de la prensa colombiana y centra su estudio en el análisis de la prensa local de Barranquilla. La propuesta incluye una planificación sistemática de integración de la prensa en el currículo colombiano, desde educación preescolar hasta la educación secundaria. Realiza una serie de orientaciones de carácter general, estableciendo una planificación secuenciada que posibilite el desarrollo del programa propuesto a los docentes de Barranquilla. | spa |
dc.format.extent | 127 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | fuentes de información | spa |
dc.subject | publicación periódica | spa |
dc.subject | medios de comunicación de masas | spa |
dc.subject | prensa | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | investigación teórica | spa |
dc.subject | Colombia | spa |
dc.title | Hacia una nueva Colombia : propuesta para aprender con la prensa en los colegios de la ciudad de Barranquilla | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Enseñanzas de Régimen Especial | spa |
dc.identifier.signatura | CL CE B.0.3/356 | spa |
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