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Reflexiones en torno al bachillerato de la Universidad de Guadalajara y una alternativa administrativa para su control

dc.contributor.advisorHerrera García, María Esperanzaspa
dc.contributor.authorMonteros Cárdenas, Javier Espinosa de losspa
dc.contributor.otherUniversidad de Salamanca. Facultad de Educación. Dpto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación; Paseo de Canalejas 169; 37008 Salamanca; 923294630; Fax: 923294609; lgrodero@usal.esspa
dc.date.issued1991spa
dc.identifier.citationp. 86-90spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/25596
dc.descriptionPáginas de anexos: p. 91-105spa
dc.description.abstractLa investigación se inicia realizando un análisis del contexto de la Universidad de Guadalajara, estudiando el marco legal y la filosofía educativa de la misma. Analiza los principales cambios educativos y socio-políticos producidos en las últimas décadas en México y sus repercusiones sobre las universidades de dicho país; profundizando sobre los cambios acontecidos en la Universidad de Guadalajara. Se estudian los cambios más significativos producidos en la enseñanza del Bachillerato, impartido por las universidades, el proceso seguido por la Universidad de Guadalajara para aplicar la reforma académica de las Universidades, establecida por el gobierno. Se analiza la compleja situación del Bachillerato dentro de la Universidad de Guadalajara y se ofrece una serie de alternativas administrativas para su control y desarrollo, con el fin de que sea objeto de análisis de viabilidad para su implementación en la propia Universidad de Guadalajara, poniéndose en práctica esta propuesta.spa
dc.format.extent105 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectautonomía universitariaspa
dc.subjectadministración educativaspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectinvestigación teóricaspa
dc.subjectanálisis comparativospa
dc.subjectMéjicospa
dc.subject.otherUniversidad de Guadalajara (Méjico)spa
dc.titleReflexiones en torno al bachillerato de la Universidad de Guadalajara y una alternativa administrativa para su controlspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaCL CE B.0.3/056spa


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