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dc.contributor.otherCEP de Cantalejo; Calle Alcalá Galiano, 11; Cantalejo-Segovia; 921-520350; 921-521770;spa
dc.date.issued1987spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/25467
dc.description.abstractProyecto realizado por un grupo de trabajo de lenguaje del ciclo Inicial y Medio del Centro de Profesores de Cantalejo (Segovia), participan en el mismo 40 profesores, 23 Centros de enseñanza y 900 alumnos. Tiene como objetivos: -Hacer lectores, -Ofertar al profesorado: modelos, técnicas e instrumentos de apoyo para profundizar en las posibilidades que el libro encierra. El proceso de desarrollo cuenta con una fase previa de programación y elaboración de materiales; otra fase de apoyo con actividades de animación, encuentros con autores y una última fase de valoración en la que se contempla: el desarrollo, la participación, resultados finales de las lecturas y las colaboraciones. Es de destacar que como material de apoyo fueron entregadas noventa bibliotecas de aulas y han elaborado los alumnos libros realizando las gestiones necesarias para su edición, lo que ha servido como fase de aprendizaje. El trabajo no está publicado..spa
dc.description.sponsorshipComunidad Autónoma de Castilla y León, Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Educaciónspa
dc.format.extentProy-mem. 20 p. : 8 anexos + 1 inf + 2 libros colectivos.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectlibros para niñosspa
dc.subject.otherCastilla y Leónspa
dc.subject.otherSegoviaspa
dc.titleEl lenguaje a través de la literatura infantilspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaCL 87/10spa


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