Educación infantil en Castilla y León : el ordenador con ojos infantiles

Abstract

La experiencia se realizó en el Colegio Público Comarcal Virgen de la Quinta Angustia de Cacabelos (León) con alumnos-as de Ed. infantil de 3, 4 y 5 años y sus respectivas profesoras. Sus objetivos: Introducir el ordenador en las aulas como instrumento didáctico; iniciar a los alumnos en su uso considerándolo como una herramienta de nuestro entorno (comunidad); estimular el desarrollo de todas las capacidades de los alumnos-as de forma global y con el mayor número posible de medios; fomentar actitudes positivas ante la vida: disfrutar aprendiendo. Esta experiencia de innovación en su desarrollo incide especialmente en la organización del aula, en el agrupamiento de los alumnos, los tiempos dedicados al desarrollo de las actividades específicas con el ordenador: antes: actividades: vivenciales, corporales manipulativas, durante: específicas ordenador: de iniciación y con programas concretos, despues: complementarias y de evaluación. Se destaca que con la aplicación de estos programas se generan en el alumno nuevas capacidades que los ponen en situaciones nuevas y los motivan para seguir aprendiendo. En cuanto a la evaluación, se destaca que el propio alumno se siente valorado y autovalorado. Este tipo de evaluación tanto del proceso como de la dinámica de la clase lleva implícita en sí misma una AUTOMOTIVACION que en ningún momento se puede desperdiciar y que en todo momento se ha aplicado, dando unos resultados altamente positivos. También se ha realizado una valoración de la práctica docente, a través de la reflexión personal de cada uno de los profesores y la posterior puesta en común del equipo de trabajo. Se ha utilizado material fungible y material informático.