La bioètica com a eina transversal a secundària

Abstract

Se define la bioética como la disciplina que se encarga del estudio de los aspectos éticos de las ciencias de la vida (biología y medicina, principalmente) así como de las relaciones del ser humano con el resto de seres vivos. Gracias a su temática permite desarrollar un razonamiento crítico encaminado a escoger la conducta más apropiada. Se realiza una aproximación a la bioética en las asignaturas de Biología y Geología en un grupo de tercero de la Educación Secundaria Obligatoria. La contextualización, la argumentación y el debate forman el pilar metodológico sobre el cual se estructura la propuesta. Se pretende fomentar la construcción de nuevos conocimientos a partir de la interacción comunicativa entre los iguales para ir adquiriendo competencias sociales y cívicas que permitan comprender la realidad y preparar al alumnado para la convivencia en una sociedad plural.

La bioètica es defineix com la disciplina que s'encarrega de l'estudi dels aspectes ètics de les ciències de la vida (biologia i medicina, principalment) així com de les relacions de l'ésser humà amb la resta d'éssers vius. Gràcies a la seva temàtica, permet desenvolupar un raonament crític encaminat a escollir la conducta més apropiada. Es realitza una aproximació a la bioètica a les assignatures de Biologia i Geologia en un grup de tercer de l'Educació Secundària Obligatòria. La contextualització, argumentació i debat formen el pilar metodològic sobre el qual s'estructura la proposta. Es pretén fomentar la construcció de nous coneixements a partir de la interacció comunicativa entre els iguals per anar adquirint competències socials i cíviques que permetin comprendre la realitat i preparar lalumnat per a la convivència en una societat plural.