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dc.contributor.authorZubillaga del Río, Ainara
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationp. 110spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/254051
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.description.abstractEl DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje, es un enfoque pedagógico inspirado en los principios arquitectónicos de diseño universal, basado en la creación de espacios, productos y servicios concebidos para acomodarse a un amplio espectro de usuarios, minimizando la necesidad de posteriores adaptaciones. Para el aterrizaje en las aulas de este sistema, es preciso abordar tres retos fundamentalmente: entender qué es el DUA, entender la relación no excluyente con la tecnología y, por último, comprender que no partimos de cero en este camino.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2021, n. 526, diciembre ; p. 105-110spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjecteducación permanentespa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subject.othereducación inclusivaspa
dc.subject.otherdiseño universal de aprendizajespa
dc.titleRetos del Diseño Universal para el Aprendizaje en el contexto educativo español (o cómo aterrizamos el DUA en nuestras escuelas)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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