Investigar en primaria : el rincón de la ciencia

Abstract

Tradicionalmente la investigación en primaria ha sido escasa y reducida, casi siempre, a los niveles superiores. El presente artículo pretende aportar elementos que favorezcan una práctica investigadora habitual en los diferentes niveles de la educación primaria. La creación del rincón de la ciencia en las aulas y la realización de pequeñas investigaciones son los elementos clave de esta colaboración.