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dc.contributor.authorMaddonni, Paola
dc.date.issued2022
dc.identifier.issn1889-805Xspa
dc.identifier.urihttps://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari/spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/253945
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractS¿explica l¿origen i el funcionament del projecte de ludoteca portat a terme per Càritas Mallorca al barri de Cala Major durant els darrers 5 anys amb l¿objectiu de generar llaços entre les famílies per a crear sentiment de barri i fomentar la convivència i el respecte cap les diferents cultures. La metodologia de l¿estudi és descriptiva. La ludoteca és un espai on els infants poden gaudir del seu temps lliure a través de jocs, treballs manuals, i altres, mentre pares i mares disposen d¿un punt de trobada en una zona turística de Mallorca amb una manca d¿espais públics, com ara un casal de barri, biblioteca o parcs, i una elevada densitat demogràfica. L¿espai permet portar a terme activitats individuals, grupals i comunitàries i sobretot oferir suport a les famílies. Es realitzen activitats relacionades amb habilitats socials, valors o emocions. Des de la seva creació, participen en el projecte 32 famílies que a través dels seus testimonis, deixen constància de la importància de la ludoteca.spa
dc.description.abstractSe explica el origen y el funcionamiento del proyecto de ludoteca llevado a cabo por Cáritas Mallorca en el barrio de Cala Major durante los últimos 5 años con el objetivo de generar lazos entre las familias para crear sentimiento de barrio y fomentar la convivencia y el respeto hacia las distintas culturas. La metodología del estudio es descriptiva. La ludoteca es un espacio donde los niños pueden disfrutar de su tiempo libre a través de juegos, trabajos manuales, y otros, mientras padres y madres disponen de un punto de encuentro en una zona turística de Mallorca con una carencia de espacios públicos, como un casal de barrio, biblioteca o parques, y una elevada densidad demográfica. El espacio permite realizar actividades individuales, grupales y comunitarias y sobre todo ofrecer apoyo a las familias. Se realizan actividades relacionadas con habilidades sociales, valores o emociones. Desde su creación, participan en el proyecto 32 familias que a través de sus testimonios dejan constancia de la importancia de la ludoteca.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofAnuari de l'educació de les Illes Balears. 2022 ; p. 134-150spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectludotecaspa
dc.subjectestructura socialspa
dc.subjectociospa
dc.subjectfamiliaspa
dc.subjectinfanciaspa
dc.subjectasesoría de grupospa
dc.subjectinteracción socialspa
dc.titleLudoteca i espai familiar a Cala Majorcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceFamiliasspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAnuari de l'educació de les Illes Balearsspa


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