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dc.contributor.authorMontaño Moreno, Juan José
dc.contributor.authorNadal Cristóbal, Andrés
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 83spa
dc.identifier.issn1889-805Xspa
dc.identifier.urihttps://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari/spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/253761
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractEs donen a conèixer les dades principals del sistema universitari a les Illes Balears durant l¿any acadèmic 2021- 22, moment de recuperació econòmica, social i educativa just després de la crisi sanitària provocada per la covid-19. En relació a la Universitat de les Illes Balears s¿ofereixen dades sobre l¿evolució del nombre d¿alumnes en els darrers anys, la dotació de professorat i de personal d¿administració i serveis, la qualitat universitària en termes de resultats derivats de l¿aplicació dels sistemes de garantia de la qualitat i de la posició als rànquings de les universitats, així com el nivell d¿inserció laboral dels graduats universitaris. En aquest estudi també s¿hi troben dades de les dues universitats a distància amb major presència a les Illes Balears: la UNED (Universitat Nacional d¿Educació a Distància) i la UOC (Universitat Oberta de Catalunya). Es tracta d¿un anàlisi quantitatiu i comparatiu. Els resultats es mostren per blocs d¿indicadors i es mostren a través de taules. Respecte de la UIB es conclou que tot i que el total de matriculats ha augmentat, aquesta taxa és molt baixa en relació a la de l¿estat; millora la ràtio alumnes professor: entre el 2017 i el 2022 ha passat de 13,83 a 12,98. També s¿observa un increment a les dues universitats a distància estudiades.spa
dc.description.abstractSe dan a conocer los datos principales del sistema universitario en las Islas Baleares durante el año académico 2021-22, momento de recuperación económica, social y educativa justo después de la crisis sanitaria provocada por la Covid-19. En relación a la Universidad de las Illes Balears se ofrecen datos sobre la evolución del número de alumnos en los últimos años, la dotación de profesorado y de personal de administración y servicios, la calidad universitaria en términos de resultados derivados de aplicación de los sistemas de garantía de la calidad y de la posición en los rankings de las universidades, así como el nivel de inserción laboral de los graduados universitarios. En este estudio también se encuentran datos de las dos universidades a distancia con mayor presencia en las Islas Baleares: la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) y la UOC (Universitat Oberta de Catalunya). Se trata de un análisis cuantitativo y comparativo. Los resultados se muestran por bloques de indicadores y se muestran a través de tablas. Respecto a la UIB se concluye que aunque el total de matriculados ha aumentado, esta tasa es muy baja en relación a la del estado; mejora el ratio alumnos profesor: entre 2017 y 2022 ha pasado de 13,83 a 12,98. También se observa un incremento en las dos universidades a distancia estudiadas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofAnuari de l¿educació de les Illes Balears. 2022 ; p. 70-83spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectdatos estadísticosspa
dc.subjectanálisis comparativospa
dc.subjecttécnica de la investigaciónspa
dc.subject.otherBaleares (Comunidad Autónoma)spa
dc.subject.otherCOVID-19spa
dc.subject.otherUniversitat de les Illes Balearsspa
dc.subject.otherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (España)spa
dc.subject.otherUniversitat Oberta de Catalunyaspa
dc.titleEl sistema universitari a les Illes Balearscat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalAnuari de l'educació de les Illes Balearsspa


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