Indagar en el patrimonio vivo : aplicación didáctica de la web de Patrimonio Cultural Inmaterial de la Unesco
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2023Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2023, n. 112, julio-septiembre ; p. 39-46Resumen:
Se presenta una situación de aprendizaje llevada a cabo en 3.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para abordar el patrimonio vivo a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Con la web de la Unesco dedicada al Patrimonio Cultural Inmaterial como fuente principal de información, el alumnado ha podido indagar y reflexionar sobre el patrimonio inmaterial vivenciado y el recogido en dicha página web. Se trata de una oportunidad muy interesante para trabajar la cohesión de grupo a partir de dinámicas de trabajo cooperativo y desarrollar vínculos y emociones con el patrimonio y la comunidad.
Se presenta una situación de aprendizaje llevada a cabo en 3.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para abordar el patrimonio vivo a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Con la web de la Unesco dedicada al Patrimonio Cultural Inmaterial como fuente principal de información, el alumnado ha podido indagar y reflexionar sobre el patrimonio inmaterial vivenciado y el recogido en dicha página web. Se trata de una oportunidad muy interesante para trabajar la cohesión de grupo a partir de dinámicas de trabajo cooperativo y desarrollar vínculos y emociones con el patrimonio y la comunidad.
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