Propuestas para un uso más adecuado de los cuentos infantiles protagonizados por los animales

Abstract

Los cuentos infantiles protagonizados por animales representan uno de los recursos más empleados en el aula desde las primeras edades. Su uso es tan habitual que muy pocas veces nos detenemos a pensar qué imagen trasmiten a los escolares sobre determinados animales. Años más tarde puede ser que persistan entre los estudiantes ideas como la del lobo sanguinario, el oso patoso o el zorro astuto. Ante este hecho, el presente artículo realiza una propuesta de modificación de los cuentos infantiles más tradicionales que los haga más reales y ecológicos a fin de paliar la imagen negativa que ofrecen de varios animales.