Propuesta de intervención para la prevención de la difusión de bulos a través de Internet

Abstract

En la actualidad, la utilización de Internet para la búsqueda de información es una actividad que se realiza de forma automática a diario. Dotar a la población de herramientas para distinguir la veracidad de esta información es una labor que desde la psicopedagogía puede ser cubierta. El objetivo principal es la elaboración de una propuesta de intervención, en el contexto no formal, para la prevención de viralización de fake news a través de Internet, enfocado en adolescentes con edades comprendidas entre 15 y 17 años. Sustentada en el análisis de programas previos de educación mediática centrados en la desinformación y el uso de bulos. Se busca fomentar la alfabetización mediática y el desarrollo de la competencia digital a través de la reflexión crítica sobre la realidad.