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dc.contributor.advisorReal Apolo, Carmelo
dc.contributor.authorSánchez Gil, Cintia
dc.contributor.otherUniversidad de Extremadura. Facultad de Educaciónspa
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 38-40spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/18028spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/252724
dc.description.abstractEn el ámbito pedagógico, el tema de la muerte y el duelo se ha obviado. Este trabajo tiene como objetivo hacer una propuesta que incluye actividades prácticas para lograr que desde edades tempranas se aborden aspectos como tratar con naturalidad los temas relacionados con la muerte, así como llevar a la práctica estrategias para la regulación de los sentimientos y emociones. El trabajo está compuesto por dos bloques; en el primero, se hace una aproximación teórica al concepto de muerte y duelo y en el segundo, se incluye una propuesta de intervención pedagógica, que consta de una propuesta de actividades y material didáctico para trabajar el concepto de muerte y duelo en las aulas de Educación Infantil, así como la regulación de sentimientosspa
dc.format.extent54 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectmuertespa
dc.subjectsentimientospa
dc.subjectemociónspa
dc.subject.othereducación infantilspa
dc.titleCuando termina la vida : una propuesta pedagógica para la Educación Infantilspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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