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Las tecnologías de la información y la comunicación en medicina
dc.contributor.author | Cruz Nieves, Rosa Patricia | |
dc.contributor.author | Ramírez Rosales, Gladys Eloísa | |
dc.contributor.author | Campos Zazueta, Estefany Lizeth | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | p. 39-40 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-19312-43-3 | spa |
dc.identifier.uri | https://octaedro.com/wp-content/uploads/2023/01/9788419312433.pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/251886 | |
dc.description.abstract | Se describe la importancia de incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la formación de los futuros médicos para otorgarle los conocimientos y herramientas necesarias y aprobar el cumplimiento de las competencias acordes al ambiente laboral en el que se desempeñarán y tomando en cuenta el cambio tecnológico constante a nivel mundial. Para ello se da respuesta a los siguientes epígrafes: las TIC; uso de las TIC en la educación médica (las TIC en el área clínica en pregrado; uso de las TIC en medicina a partir de la pandemia de la covid-19; las TIC en la práctica de medicina); ¿Dónde estamos y a dónde vamos? | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Prospectiva de las profesiones y el uso de TIC. Barcelona, 2022 ; p. 31-40 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | medicina | spa |
dc.subject | tecnología de la información | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | formación profesional | spa |
dc.subject | epidemia | spa |
dc.subject.other | COVID-19 | spa |
dc.title | Las tecnologías de la información y la comunicación en medicina | spa |
dc.type | Capítulo de libro | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
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