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Introducción a la estadística con R
dc.contributor.author | Barriuso Rodríguez, José María | |
dc.contributor.author | Gómez Rubio, Virgilio | |
dc.contributor.author | Haro Delicado, María José | |
dc.contributor.author | Parreño Torres, Francisco | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 30 | spa |
dc.identifier.issn | 1130-488X | spa |
dc.identifier.uri | https://revistasuma.fespm.es/sites/revistasuma.fespm.es/IMG/pdf/72/017-030.pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/251763 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description.abstract | Se presentan algunas actividades para trabajar los conceptos más elementales de probabilidad y estadística con estudiantes de Bachillerato y universidad. Para ello, se utiliza el paquete estadístico R. de descarga gratuitamente (http://cran.r-project.org). R es un conjunto integrado de programas que permite trabajar con datos, cálculos y gráficos estadísticos. incluye comandos para manejar y almacenar conjuntos de datos, operadores para desarrollar cálculos con vectores y matrices y comandos para análisis de datos y para representaciones gráficas. Además, permite trabajar con datos procedentes de diferentes sistemas de bases de datos. Se plantean los siguientes problemas de los que se proporciona objetivos, metodología y los comentarios de los estudiantes. Estos son: comparación de resultados al agrupar valores de una variable continua en diferente número de intervalos, simulación del lanzamiento de dos dados y cálculo de la suma de puntos; simulación del lanzamiento de dos dados y cálculo de la suma de puntos; simulación del lanzamiento de veinte dados (o veinte veces de un dado) y recuento de la frecuencia de un resultado; propiedad reproductiva de determinadas variables, intervalos de confianza, y contraste de hipótesis. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Suma. 2013, n. 72, noviembre ; p. 17-30 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | estadística | spa |
dc.subject | probabilidad | spa |
dc.subject | ejercicio de simulación | spa |
dc.subject | logical educativo | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | enseñanza superior | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.subject.other | software libre | spa |
dc.title | Introducción a la estadística con R | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Suma | spa |