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Retos formativos del Ingeniero en Mecatrónica en la era de la digitalización y la industria 4.0

dc.contributor.authorAvitia Carlos, Patricia
dc.contributor.authorRodríguez Tapia, Bernabé
dc.contributor.authorDomínguez González, Miguel Ángel
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 181-182spa
dc.identifier.isbn978-84-19312-43-3spa
dc.identifier.urihttps://octaedro.com/wp-content/uploads/2023/01/9788419312433.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/251749
dc.description.abstractSe desarrolla un trabajo bibliográfico consistente en una revisión documental de bases de datos científicas e informes de consultoras de recursos humanos a nivel internacional con el fin de establecer cuáles son a nivel global las competencias requeridas en el campo profesional del ingeniero en mecatrónica en el contexto de la digitalización y la I4.0.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofProspectiva de las profesiones y el uso de TIC. Barcelona, 2022 ; p. 171-182spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectingenieríaspa
dc.subjectelectrónicaspa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectinvestigación sobre literatura científicaspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subject.othercompetenciasspa
dc.titleRetos formativos del Ingeniero en Mecatrónica en la era de la digitalización y la industria 4.0spa
dc.typeCapítulo de librospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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