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dc.contributor.authorIbáñez López, Francisco Javier
dc.contributor.authorPonce Gea, Ana Isabel
dc.contributor.authorPedreño Plana, Marina
dc.contributor.authorSánchez Martín, Micaela
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationp. 124spa
dc.identifier.issn1988-7701spa
dc.identifier.urihttps://ojs.ual.es/ojs/index.php/ESPIRAL/article/view/9134spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/250223
dc.descriptionDisponible también en inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una introducción de las diferentes variables que se pueden encontrar a la hora de realizar una investigación cuantitativa y de la implementación de su análisis descriptivo mediante el software estadístico libre jamovi. Se trata de un software de acceso gratuito y multiplataforma soportado con lenguaje de programación de R, que proporciona un entorno amigable con menús sencillos e intuitivos, sin necesidad de tener conocimientos en programación. Primero, se define qué es una variable y los tipos que hay, y se ofrecen supuestos prácticos y ejemplos concretos. A continuación, se presenta la herramienta jamovi que dispone de diferentes módulos con análisis más avanzados para cubrir las necesidades estadísticas de cualquier investigación, no sólo a nivel de grado, sino también a nivel de posgrado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.language.isoengspa
dc.relation.ispartofEspiral. Cuadernos del profesorado. 2023, v. 16, n. 32, marzo ; p. 118-125spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectanálisis estadísticospa
dc.subjectlenguaje de programaciónspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.titleBasic survival manual for descriptive statistical analysiseng
dc.titleManual de supervivencia básico para los análisis estadísticos descriptivosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEspiral. Cuadernos del profesoradospa
dc.identifier.doi10.25115/ecp.v16i32.9134spa


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