El uso de Google Classroom como plataforma de orientación profesional : descripción de una experiencia en Bachillerato
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Fecha:
2021Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 516, enero ; p. 48-57Resumen:
"Google Classroom" es una herramienta del paquete informático "G Suite for Education", cuya utilización con fines de orientación profesional se comenzó a implantar en Bachillerato en el Colegio San Patricio El Soto (Madrid), a lo largo del curso 2018-19. El proyecto surgió en un contexto concreto y ante unas necesidades específicas, con el fin de contribuir a la consecución de los objetivos del Plan de Orientación Profesional del centro. El análisis de su implantación concluye que, aunque existen áreas de mejora en el proyecto y en la herramienta, se trata de un recurso útil que ha logrado responder a las necesidades planteadas, cuya relación coste-beneficio ha resultado ventajosa en las circunstancias en las que se introdujo y que ha permitido aportar a las dimensiones de calidad en orientación profesional del modelo Xcelence.
"Google Classroom" es una herramienta del paquete informático "G Suite for Education", cuya utilización con fines de orientación profesional se comenzó a implantar en Bachillerato en el Colegio San Patricio El Soto (Madrid), a lo largo del curso 2018-19. El proyecto surgió en un contexto concreto y ante unas necesidades específicas, con el fin de contribuir a la consecución de los objetivos del Plan de Orientación Profesional del centro. El análisis de su implantación concluye que, aunque existen áreas de mejora en el proyecto y en la herramienta, se trata de un recurso útil que ha logrado responder a las necesidades planteadas, cuya relación coste-beneficio ha resultado ventajosa en las circunstancias en las que se introdujo y que ha permitido aportar a las dimensiones de calidad en orientación profesional del modelo Xcelence.
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