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CEIP Ciudad del Mar : una manera distinta de mirar el aprendizaje
dc.contributor.author | Pavón Cabrera, Manuel | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/249883 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description.abstract | El reconocimiento como "Escuela Changemaker" al CEIP Ciudad del Mar (Torrevieja), por parte de la Fundación Ashoka, ha situado al centro a la vanguardia de la innovación educativa en España. Tienen un lema: «Ser además de saber». Un modelo pedagógico transformador fundamentado en la neuroeducación, el cariño y una forma diferente de mirar el aprendizaje del niño. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 516, enero ; p. 28-35 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | neurología | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | cambio de actitud | spa |
dc.subject | método de proyectos | spa |
dc.subject | experimentación | spa |
dc.subject | trabajo en equipo | spa |
dc.title | CEIP Ciudad del Mar : una manera distinta de mirar el aprendizaje | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.audience | Familias | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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