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100 buenas prácticas de Aprendizaje- Servicio : inventario de experiencias educativas con finalidad social

URI:
https://hdl.handle.net/11162/248303
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
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Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Escoda Porqueres, Esther
Fecha:
2020
Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2020, n. 511, julio ; p. 70-75
Resumen:

La Red Española de Aprendizaje-Servicio (ApS) presenta un inventario de «100 buenas prácticas» con experiencias desde los 3 años hasta la edad adulta y en la que han participado 300 centros educativos y 430 entidades sociales. Cada proyecto detalla los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) vinculados, demostrando que el ApS es una brújula para orientar la educación hacia el desarrollo sostenible.

La Red Española de Aprendizaje-Servicio (ApS) presenta un inventario de «100 buenas prácticas» con experiencias desde los 3 años hasta la edad adulta y en la que han participado 300 centros educativos y 430 entidades sociales. Cada proyecto detalla los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) vinculados, demostrando que el ApS es una brújula para orientar la educación hacia el desarrollo sostenible.

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Materias (TEE):
participación del ciudadano; servicio social; capacidad; sistema de valores; participación del ciudadano
Otras Materias:
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS); aprendizaje-servicio; educación para el desarrollo sostenible
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