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Cómo usar analogías en la enseñanza de los modelos y de los procesos de modelización en ciencias
dc.contributor.author | Oliva Martínez, José María | spa |
dc.date.issued | 2010 | spa |
dc.identifier.citation | p. 92 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9837 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/24820 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se utiliza el símil entre la tabla periódica y un calendario como caso práctico con el cual concretar una estrategia para el uso de analogías en la clase de ciencias, que contribuya no sólo a enseñar modelos, sino también a desarrollar capacidades de modelización. En este caso concreto, la analogía va destinada a facilitar la comprensión del alumnado sobre la idea de periodicidad, ofreciendo un marco desde el que entender algunos aspectos sobre la naturaleza y utilidad del sistema periódico de principios del siglo XXI. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2011, n. 69, julio-septiembre ; p. 80-92 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | ciencias de la naturaleza | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | desarrollo intelectual | spa |
dc.subject | nivel de conocimientos | spa |
dc.subject | construcción de modelos | spa |
dc.title | Cómo usar analogías en la enseñanza de los modelos y de los procesos de modelización en ciencias | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 11-08-08T10:06:46 | spa |
dc.description.location | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social. Biblioteca; Campus Miguel Delibes. Paseo de Belén, 1; 47011 Valladolid; +34983423435; +34983423436; edts@uva.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | B-41.604-2000 | spa |
dc.identifier.signatura | PP. 4 | spa |
dc.title.journal | Alambique : didáctica de las ciencias experimentales | spa |
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