Programa de intervención para el desarrollo y adquisición de estrategias de aprendizaje en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) : los mapas mentales
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https://uvadoc.uva.es/handle/103 ...Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Trabajo fin de másterEstadísticas:
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Fecha:
2022Resumen:
Se enseña la estrategia de aprendizaje denominada ¿ Los mapas mentales¿ a los alumnos integrantes de primer curso de un Instituto de Educación Secundaria Obligatoria situado en el barrio de las Delicias (Valladolid). Esto se lleva a cabo gracias a un programa de intervención elaborado y desarrollado a lo largo de 7 sesiones compuestas por diferentes actividades, con el objetivo de que dicho alumnado consiga, al final de la intervención, adquirir los conocimientos necesarios para la creación y elaboración de los mapas mentales de forma autónoma. Para comprobar si el programa ha cumplido con los objetivos expuestos, la intervención será evaluada a través del test ACRA donde se reflejarán los resultados de dicho programa.
Se enseña la estrategia de aprendizaje denominada ¿ Los mapas mentales¿ a los alumnos integrantes de primer curso de un Instituto de Educación Secundaria Obligatoria situado en el barrio de las Delicias (Valladolid). Esto se lleva a cabo gracias a un programa de intervención elaborado y desarrollado a lo largo de 7 sesiones compuestas por diferentes actividades, con el objetivo de que dicho alumnado consiga, al final de la intervención, adquirir los conocimientos necesarios para la creación y elaboración de los mapas mentales de forma autónoma. Para comprobar si el programa ha cumplido con los objetivos expuestos, la intervención será evaluada a través del test ACRA donde se reflejarán los resultados de dicho programa.
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