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Educación matemática e interacción en el aula de secundaria
dc.contributor.author | Planas Raig, Núria | spa |
dc.contributor.author | Morera Úbeda, Laura | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.citation | p. 83 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-9853 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/24795 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se plantea el interrogante de hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas. Se argumenta que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de formación del profesorado de matemáticas, una habilidad que debe ser practicada por alumnos y profesores en el aula, y un mediador favorable en los procesos de aprendizaje. Se presentan tres ejemplos, situados en aulas de secundaria, que ilustran aspectos mediacionales de la interacción en el aprendizaje matemático. También se comentan las condiciones básicas con las que se caracteriza la perspectiva interaccionista en educación matemática. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2011, n. 58, julio-septiembre ; p. 77-83 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | interacción social | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.title | Educación matemática e interacción en el aula de secundaria | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 11-07-28T10:47:46 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.dl | B-13374-1994 | spa |
dc.title.journal | Uno : revista de didáctica de las matemáticas | spa |
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