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dc.contributor.authorAcurio Canal, Leoncio Roberto
dc.contributor.authorZarate Calderón, Jorge Emilio
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 158spa
dc.identifier.isbn978-84-19312-55-6spa
dc.identifier.urihttps://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/07/9788419312556.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/247533
dc.description.abstractSe pone énfasis al método de investigación científico aplicado a las ciencias sociales, de manera particular a la ciencia económica, de la que se seleccionan determinadas evidencias teóricas y prácticas. Se analiza el método como herramienta de interpretación y transformación social, la teoría económica y el método metafísico de Hegel así como la dialéctica como método de investigación.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInvestigación, desarrollo tecnológico e innovación en educación universitaria. Barcelona, 2022 ; p. 145-158spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectciencias de la educaciónspa
dc.subjectciencias socialesspa
dc.subjectmétodo de investigaciónspa
dc.subject.others. XXIspa
dc.titleLa investigación, el método y la ciencias : un debate necesario para el siglo XXIspa
dc.typeCapítulo de librospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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