El proceso de convergencia europea en la universidad española : un proyecto en la encrucijada

Abstract

Se hace una revisión de los orígenes y objetivos del Proceso de Bolonia y de los debates más relevantes que se han producido al respecto dentro de la universidad española. Se reflexiona sobre la oportunidad de dicho proceso para acometer una reforma en profundidad del sistema universitario. Se revisan la reforma de la estructura de los estudios (Grados y Másteres) y las diferentes objeciones que han vertebrado los movimientos anti Bolonia en la última década. Se plantean también los principales retos a afrontar en un futuro inmediato para hacer realidad una nueva universidad en el Espacio Europeo de Educación Superior.