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dc.contributor.authorPertegal Felices, María Luisaspa
dc.contributor.authorCastejón Costa, Juan Luisspa
dc.contributor.authorMartínez Ruiz, María Ángelesspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.citationp. 254-258spa
dc.identifier.issn1139-613Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24727
dc.identifier.urihttp://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/253/208spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe realiza una comparación de perfiles de competencias socioemocionales, mediante un análisis multivariado de varianza, para el cual se dispone de la opinión de una muestra de 148 maestros en ejercicio y de la medida de dichas competencias de 139 estudiantes de magisterio. Los resultados indican que existen diferencias en los perfiles de ambos grupos, siendo esta diferencia significativa para 11 de las 13 variables socioemocionales. Los estudiantes tienen menos desarrolladas las competencias socioemocionales que requieren según los profesionales. Por tanto, parece necesario que desde los currícula universitarios se promueva el desarrollo de estas competencias para un desarrollo profesional eficaz.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación XX1 : revista de la Facultad de Educación. 2011, vol. 14, n. 2 ; p. 237-260spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjecttrastorno emocionalspa
dc.subjectanálisis de varianzaspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.titleCompetencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestrospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-09-29T13:50:06spa
dc.description.locationUniversidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; +34987291685; buupph@unileon.es; buupph1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlM-31468-1998spa
dc.identifier.signaturaDEP 46spa
dc.title.journalEducación XX1 : revista de la Facultad de Educaciónspa


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