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Sistema de tutorías : un reto en la Universidad de la Ciénaga del Estado de Michoacán de Ocampo (Ucemich)
dc.contributor.author | Barajas Pérez, Karla | |
dc.contributor.author | Carrera Farran, Xavier | |
dc.contributor.author | Santiago Campión, Raúl | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.citation | p. 598-599 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-19023-85-8 | spa |
dc.identifier.uri | https://octaedro.com/wp-content/uploads/2022/02/9788419023858.pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11162/247166 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se analizan los desafíos a los que se enfrenta la Universidad de La Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo (UCEMICH) en el área de Tutorías y Apoyo Psicopedadógico con la implementación y seguimiento del Programa Institucional de Tutorías (PIT). No cuenta con un sistema tecnológico que permita llevar los procesos de manera digital. Se realiza una investigación centrada en la metodología Design-Based Research por sus siglas en inglés (DBR), orientada a la innovación de procesos, partiendo de un análisis de la mencionada situación, para alcanzar el desarrollo de soluciones de acuerdo a la fundamentación teórica que permita llevar acabo la implementación y validación del sistema de tutorías. La investigación se centra en las fases 7 y 10 relacionadas al desarrollo de relaciones de la funcionalidad entre catálogos, permisos y privacidad usuarios, para posteriormente dar paso a las fases 8, 9, 11 y 12 validaciones y pilotaje respectivamente; presentando así el desarrollo final del sistema de tutorías. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología : desafíos y retos. Barcelona, 2022 ; p. 586-599 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza superior | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject | tecnología de la información | spa |
dc.subject | tutoría | spa |
dc.subject | universidad a distancia | spa |
dc.subject | enseñanza a distancia | spa |
dc.subject | sistema tutorial | spa |
dc.title | Sistema de tutorías : un reto en la Universidad de la Ciénaga del Estado de Michoacán de Ocampo (Ucemich) | spa |
dc.type | Capítulo de libro | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.doi | 10.36006/16361 | spa |
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