Podcast como herramienta educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación superior

Abstract

Se presenta el recurso del podcast como herramienta educativa para fomentar la participación tanto en el alumnado como en el profesorado, teniendo en cuenta la importancia de la motivación del discente. La educación superior ha sufrido durante esta inestabilidad en situación de pandemia y este recurso es factible en su desarrollo presencial, bimodal u online, ya que su flexibilidad es amplia y la facilidad de creación e interés que proporciona es sumamente interesante. En el presente trabajo se recoge la importancia de la perspectiva pedagógica y la importancia de reflexionar sobre nuevos recursos educativos que ayuden al profesorado en su practica y al alumnado en su aprendizaje, haciendo de este una experiencia complementaria y compartida.