STEAM en el Museo Nacional de Ciencias Naturales : creatividad, investigación y exploración
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Fecha:
2021Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 519, abril ; p. 112-117Resumen:
Se describen y analizan las principales actividades desarrolladas, con el objetivo de divulgar la ciencia desde una aproximación al enfoque STEAM, dentro de la programación educativa del Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN-CSIC). Los museos en la actualidad se pueden considerar espacios alternativos complementarios donde los docentes de todos los niveles escolares pueden encontrar interesantes recursos y, poco a poco, diseñar los suyos propios.
Se describen y analizan las principales actividades desarrolladas, con el objetivo de divulgar la ciencia desde una aproximación al enfoque STEAM, dentro de la programación educativa del Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN-CSIC). Los museos en la actualidad se pueden considerar espacios alternativos complementarios donde los docentes de todos los niveles escolares pueden encontrar interesantes recursos y, poco a poco, diseñar los suyos propios.
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