Encuentros

dc.contributor.author	Hoyuelos Planillo, Alfredo	spa
dc.date.issued	2011	spa
dc.identifier.issn	1577-5615	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/24638
dc.description.abstract	Se analiza pedagógicamente la relación que una niña de diez meses tiene con diferentes personas adultas de la Escuela Infantil Municipal La milagrosa de Pamplona. En este intercambio diferenciado y complementario, se articula la intervención educativa oportuna para el proceso adaptativo de la niña en el centro educativo.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Aula de infantil. 2011, n. 59, enero-febrero ; p. 46	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	cuidado de niños	spa
dc.subject	confianza	spa
dc.subject	seguridad	spa
dc.subject	adaptación	spa
dc.title	Encuentros	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	2011-06-24T10:40:28	spa
dc.description.location	Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa
dc.title.journal	Aula de infantil	spa

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