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dc.contributor.advisorGómez Martín, Fernando Eugenio
dc.contributor.authorVárez Redondo, Álvaro
dc.contributor.otherUniversidad de Salamanca. Facultad de Educaciónspa
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 56-58spa
dc.identifier.urihttps://gredos.usal.es/handle/10366/139979spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/245784
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionAnexos: p. 59-81spa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave en español y en inglésspa
dc.description.abstractSe da a conocer la vida y obra de Elena Fortún, con el objetivo de rescatar su importancia literaria y analizar una de sus obras cumbres, ¿Celia en el colegio¿. Para ampliar el análisis, se valora el reflejo social presente en la obra, así como los valores éticos y morales que pretende enseñar. Se considera que los cuentos son una de las herramientas más útiles para la enseñanza de valores, por lo que se dedica un apartado a exponer los beneficios educativos que aportan los cuentos para la formación integral del alumno. Finalmente, se añade una propuesta didáctica de la obra diseñada para alumnos de sexto de educación primaria.spa
dc.format.extent81 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectcuentospa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectvalorspa
dc.subjectdesarrollo del niñospa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subject.othercompetencia en lectoescrituraspa
dc.titleElena Fortún, creadora de cuentos para niños : Celia en el colegio : valores educativos y reflejo socialspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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