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dc.contributor.authorLatorre Román, Pedro Ángelspa
dc.contributor.authorHerrador Sánchez, Julio Ángelspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.issn1137-8778spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24513
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractExpone los niveles de desarrollo curricular que presenta la actividad físico deportiva. La formación académica de los docentes está revolucionando la pedagogía y proliferan las investigaciones y tesis doctorales en ámbitos de la didáctica y la salud. La nueva oferta de situaciones lúdico motrices entronca con los procesos de globalización, mimetismo contextualizados hacia el alto rendimiento, modismos perecederos, nuevos deportes e incluso existe cierta distorsión profesional de determinados profesores de Educación Física, fruto de una formación académica orientada hacia el alto rendimiento.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2003, n. 7 ; p. 167-173spa
dc.subjectdeportespa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectsaludspa
dc.titleRiesgos en la práctica físico deportiva en edad escolarspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-05-11T11:23:06spa
dc.description.locationUniversidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; +34987291685; buupph@unileon.es; buupph1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlJ-382-1997spa
dc.identifier.signaturaCLspa
dc.title.journalAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativasspa


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