Y el próximo paso : ¿adelante o atrás?

Abstract

raíz de la pandemia causada por el coronavirus se ha producido un punto de inflexión en el ámbito educativo. Se analiza la palabra «brecha» como un concepto que distorsiona la realidad en tres aspectos: el acceso a equipamiento y conectividad (sobreestimado), la competencia digital y capital cultural, tanto personal como familiar (subestimado) y la escolar. El autor considera que la pandemia ha abierto la puerta, si no a una revolución sí a un cambio en el sistema educativo. Tras analizar estas "brechas" agravadas por la pandemia, se da inicio a una transformación educativa que debe corregir los errores anteriores.