Viejos y nuevos materiales y espacios en educación física : aprovechamiento y posibilidades

dc.contributor.author	Fernández Río, Francisco Javier	spa
dc.date.issued	2010	spa
dc.identifier.issn	1577-0834	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/24125
dc.description	Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación física con 'h' de 'humor'	spa
dc.description.abstract	Se plantean tres líneas o formas de trabajar con los materiales y dos planteamientos de uso de los espacios que exceden los límites que marcan las paredes del aula tradicional. Se plantean posibilidades que permiten enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje que tiene lugar en el aula.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Tándem : didáctica de la educación física. 2010, n. 32, enero-febrero-marzo ; p. 64-72	spa
dc.subject	educación física	spa
dc.subject	aula	spa
dc.subject	material autodidáctico	spa
dc.subject	aprendizaje	spa
dc.title	Viejos y nuevos materiales y espacios en educación física : aprovechamiento y posibilidades	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	2010-05-03T12:25:34	spa
dc.description.location	Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.identifier.dl	B-43863-2000	spa
dc.title.journal	Tándem : didáctica de la educación física	spa

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