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dc.contributor.authorDomínguez Carrillo, Guadalupespa
dc.contributor.authorPérez Ordás, Raquelspa
dc.contributor.authorCaballero, Pablospa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/24108
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: evaluación y dinamización de espacios e instalacionesspa
dc.description.abstractPresenta una unidad didáctica en la que se realizan actividades de orientación con visibilidad reducida o con los ojos cerrados. El objetivo es sensibilizar al alumnado con las personas con discapacidad visual, mediante la búsqueda de nuevas propuestas en las que interaccionan con y en el espacio, para que se produzca el cambio de espacio a ambiente que invite a aprender.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2009, n. 30, abril-mayo-junio ; p. 70-80spa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectcapacidad visualspa
dc.subjectdefecto de la vistaspa
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjectsensibilidadspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subject.otherdiscapacitado visualspa
dc.titleCon los ojos cerrados : una propuesta de sensibilización con los discapacitados visualesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2010-04-12T09:15:02spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-43863-2000spa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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