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IES Las Salinas, Laguna de Duero (Valladolid) : emocionantes espacios de aprendizaje

URI:
https://hdl.handle.net/11162/240223
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Pavón Cabrera, Manuel
Fecha:
2020
Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2020, n. 515, diciembre ; p. 22-31
Resumen:

En 2017, el IES Las Salinas fue merecedor del Premio Escuelas Creativas de la Fundación Telefónica por su Proyecto Rever, centrado en el aprendizaje del alumno a través de las emociones. La experiencia piloto galardonada sigue demostrando hoy que los espacios son vitales para crear climas emocionales capaces de transformar, incluso, a toda una escuela.

En 2017, el IES Las Salinas fue merecedor del Premio Escuelas Creativas de la Fundación Telefónica por su Proyecto Rever, centrado en el aprendizaje del alumno a través de las emociones. La experiencia piloto galardonada sigue demostrando hoy que los espacios son vitales para crear climas emocionales capaces de transformar, incluso, a toda una escuela.

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Materias (TEE):
centro de enseñanza secundaria; innovación pedagógica; distribución del espacio; actividades fuera de programa; edificio
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