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Aban Berg : concierto para violín

URI:
http://hdl.handle.net/11162/2397
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Enseñanzas de Régimen Especial
Tipo Documental:
Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Álvarez García, Belén; Gancedo Navarro, Eugenia; Vicente Álvarez, Paula
Fecha:
2006
Resumen:

Se presenta una serie de materiales didácticos dedicados al estudio de la Música. El punto de partida es el Concierto para violín de Alban Berg, obra musical representativa de la música del XX. Del análisis de esta composición mediante audiciones, partituras y bibliografía se desglosan actividades que pueden ser desarrolladas en el aula. La intención de las autoras no es sólo ofrecer un material sino el estudio de los contenidos históricos, sociales culturales y económicos con el que relacionar la obra. El objetivo final de los materiales es guiar al alumnado en la comprensión y en la asimilación de la música a través de la experiencia y análisis de su razón de ser, de su construcción, de su interpretación y de su creación. Es importante realizar un aprendizaje a través del gozo estético y desarrollar unas capacidades esenciales para la formación como son la creatividad y la capacidad de análisis y síntesis.

Se presenta una serie de materiales didácticos dedicados al estudio de la Música. El punto de partida es el Concierto para violín de Alban Berg, obra musical representativa de la música del XX. Del análisis de esta composición mediante audiciones, partituras y bibliografía se desglosan actividades que pueden ser desarrolladas en el aula. La intención de las autoras no es sólo ofrecer un material sino el estudio de los contenidos históricos, sociales culturales y económicos con el que relacionar la obra. El objetivo final de los materiales es guiar al alumnado en la comprensión y en la asimilación de la música a través de la experiencia y análisis de su razón de ser, de su construcción, de su interpretación y de su creación. Es importante realizar un aprendizaje a través del gozo estético y desarrollar unas capacidades esenciales para la formación como son la creatividad y la capacidad de análisis y síntesis.

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Materias (TEE):
educación musical; música; medios de enseñanza; nuevas tecnologías
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