Experiencias emergentes de gestión escolar en pandemia
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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2022Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2022, n. 314, abril ; p. 45-49Resumen:
Se presentan algunas experiencias emergentes de gestión escolar profundizando en algunas de las respuestas dadas, fruto del debate entre tres CEIP (Centro de Educación Infantil y Primaria) situados en el área metropolitana de Granada: el CEIP Clara Campoamor, el CEIP Medina Elvira en Atarfe y el CEIP Abadía en Albolote. El texto recoge experiencias de gestión y una síntesis de los aspectos que van a perdurar.