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Regularidades en la escritura de los números : el juego del castillo

dc.contributor.authorLerma Fernández, Ana María
dc.contributor.authorBueno Caballero, María del Mar
dc.contributor.authorLendínez Muñoz, Elena María
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 26spa
dc.identifier.issn1131-995X (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/239024
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Actividades matemáticas: numeración y otros retos"spa
dc.description.abstractSe describe la implementación con niños y niñas de 5 años en educación infantil de la actividad «El juego del castillo». Descrita en ERMEL (2005), fue propuesta originalmente para el primer ciclo de educación primaria, y su objetivo es la toma de conciencia de las regularidades y la adquisición de las reglas de escritura de la serie numérica.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2022, n. 314, abril ; p. 20-26spa
dc.subjectprimera infanciaspa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectconcepto de númerospa
dc.subjectescrituraspa
dc.titleRegularidades en la escritura de los números : el juego del castillospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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