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Un estudio sobre la noción de dimensión en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
dc.contributor.author | Garbin Dall'Alba, Sabrina | spa |
dc.contributor.author | Mireles, Miriam | spa |
dc.date.issued | 2009 | spa |
dc.identifier.citation | p. 237-238 | spa |
dc.identifier.issn | 0212-4521 | spa |
dc.identifier.uri | http://ddd.uab.cat/pub/edlc/02124521v27n2/02124521v27n2p223.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/23880 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presenta un estudio sobre la noción de dimensión, realizado a partir de tres acercamientos, histórico-epistemológico, del discurso escolar y cognitivo. Se pretende identificar, describir y explicar elementos de interés didáctico, sobre la problemática de la enseñanza y aprendizaje de este concepto. Se hace notar que el ínfimo tratamiento de la dimensión en la escuela no tiene base epistemológica suficiente y que en el nivel de secundaria su 'invisibilidad institucional' es causa de la poca riqueza de ideas y esquemas conceptuales asociados a esta noción de los alumnos. Se identifican y describen requerimientos para su aprendizaje que podrían ser desarrollados a lo largo de la escolaridad. Participan en el estudio 70 estudiantes preuniversitarios. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2009, v. 27, n. 2, junio ; p. 223-240 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | enseñanza | spa |
dc.subject | aprendizaje | spa |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | análisis conceptual | spa |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.title | Un estudio sobre la noción de dimensión en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2009-06-16T11:08:15 | spa |
dc.description.location | Universidad de Burgos. Facultad de Humanidades y Educación. Biblioteca; Calle Villadiego, s. n.; 09001 Burgos; Tel. +34947258079; Fax +34947258723; bubhum@ubu.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | CL HUM./EDUC.-SALA-HEMER R 419 | spa |
dc.title.journal | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas | spa |