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dc.contributor.authorMiguel Díaz, José Ignaciospa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/2386
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una forma alternativa de trabajar los contenidos matemáticos en función del entorno cotidiano así como diferentes recursos didácticos para trabajar esta materia. Se pretende conseguir que los estudiantes se interesen por esta materia a partir de historias y actividades relacionadas con su entorno más cercano.spa
dc.format.extent43 p. : il.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherAsturias : CPR de Gijón, 2007spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales didácticos de aula ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.titleUn paseo matemático por el Rinconínspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo.Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; +34985103215; 985103214;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlAS-3298-2007spa
dc.identifier.signaturaASspa


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