El teatro como recurso en el aula de Inglés : programación docente y proyecto de innovación para 1º de Bachillerato
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Trabajo fin de másterEstadísticas:
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2020Abstract:
Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una programación didáctica de Inglés de 1º de Bachillerato que incluye una propuesta de innovación pedagógica. Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El proyecto de innovación docente pretende aplicar el teatro en el aula de inglés con el objetivo de mejorar la competencia lingüística de los estudiantes además de fomentar otras destrezas como el hablar en público y el trabajo en equipo.
Memoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas durante el periodo formativo y en las prácticas docentes del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Contiene una programación didáctica de Inglés de 1º de Bachillerato que incluye una propuesta de innovación pedagógica. Ambas han sido diseñadas tomando como referencia el centro educativo donde se realizaron las prácticas. El proyecto de innovación docente pretende aplicar el teatro en el aula de inglés con el objetivo de mejorar la competencia lingüística de los estudiantes además de fomentar otras destrezas como el hablar en público y el trabajo en equipo.
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