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dc.contributor.authorPeña Castelló, Antonio
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 67spa
dc.identifier.issn1135-6308 (papel)spa
dc.identifier.issn2014-4741 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/238332
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "Música y salud"spa
dc.description.abstractSe analizan algunos de los cambios surgidos, en el ámbito de la música en educación secundaria, tras la entrada en vigor de la LOMLOE (Ley Orgánica de Modificación de la LOE). La implantación del nuevo bachillerato incluye la materia de modalidad coro y técnica vocal. Se manejan algunas claves introducidas por el nuevo currículo y se aportan ideas para su puesta en marcha.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2022, n. 93, octubre-diciembre ; p. 65-67spa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectmúsica vocalspa
dc.subjectcantospa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subject.otherLey Orgánica 3/2020 para la mejora de la Ley Orgánica 2/2006 de Educación (LOMLOE)spa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleCoro y técnica vocal para bachilleratospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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