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Cella Vinaria TV : los medios en el corazón del aula

URI:
https://hdl.handle.net/11162/238143
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Informe Proyecto 2.pdf (474.6Kb)
Memoria Proyecto 2.pdf (2.637Mb)
Vídeo Proyecto 2.mp4 (381.2Mb)
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
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Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Caballero Paredes, Inés María; Cuadrado González, Nerea; Escudero Contreras, Elena; González Saavedra, Juan Francisco; Pérez Murillo, José Carlos; Salguero Blanco, Juana María; Conejero Romero, Carolina
Date:
2022
Abstract:

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IESO Cella Vinaria de Ceclavín (Cáceres) que consistió en la realización de programas de televisión aprovechando las grandes posibilidades pedagógicas que suponía esta actividad. Entre otros objetivos se pretendía: elaborar contenidos que fueran una muestra de todos los campos del saber (idiomas, ciencias, historia, etc.); crear contenidos en torno a los proyectos internacionales en los que participaba el centro; fomentar la igualdad de género, la convivencia y la educación en valores; abordar aspectos del mundo de la publicidad; dar continuidad a programas que ya se habían emitido en años anteriores; elaborar contenidos fuera del centro aprovechando la potencialidad de las localidades próximas al mismo; aprender a documentarse utilizando fuentes de información, desarrollar la correcta redacción de textos y oratoria, manejar elementos propios de un estudio de televisión y fomentar la creatividad y el sentido crítico

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IESO Cella Vinaria de Ceclavín (Cáceres) que consistió en la realización de programas de televisión aprovechando las grandes posibilidades pedagógicas que suponía esta actividad. Entre otros objetivos se pretendía: elaborar contenidos que fueran una muestra de todos los campos del saber (idiomas, ciencias, historia, etc.); crear contenidos en torno a los proyectos internacionales en los que participaba el centro; fomentar la igualdad de género, la convivencia y la educación en valores; abordar aspectos del mundo de la publicidad; dar continuidad a programas que ya se habían emitido en años anteriores; elaborar contenidos fuera del centro aprovechando la potencialidad de las localidades próximas al mismo; aprender a documentarse utilizando fuentes de información, desarrollar la correcta redacción de textos y oratoria, manejar elementos propios de un estudio de televisión y fomentar la creatividad y el sentido crítico

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Materias (TEE):
televisión; enseñanza de los medios de comunicación; habilidades de información; tema transversal; medios de comunicación de masas
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