Y tú, ¿qué música escuchas? : no sé la que sale en YouTube

Abstract

Se presentan una serie de actividades basadas en la creación de ritmos o beats como unas de las actividades más demandadas de la producción musical en los estilos de la música urbanos como el hip hop o el rap y en la música pop. Las actividades que se describen presentan un recorrido de propuestas de creación de ritmo apropiadas tanto para la educación primaria como para la secundaria, con diferentes grados de complejidad. Se concluye afirmando que la creación de ritmos puede ser una herramienta muy útil para trabajar conceptos de matemáticas y programación vinculándolos con acontecimientos históricos, creando así actividades transversales que permitan una metodología por proyectos en el aula de música.