La música en STEAM : integración curricular y creatividades
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2022Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2022, n. 91, abril-junio ; p. 25-32Resumen:
Se analiza el papel de la música en el proyecto STEAM Fractalízate. Un proyecto transdisciplinar que se desarrolla de forma extracurricular, voluntaria y gratuita para el alumnado con altas capacidades de la Comunidad de Madrid. Se desarrolló durante el curso 2017-2018 con cuatro grupos de 5º y 6º de Educación Primaria con un total de 53 alumnos. Se organizó en torno a diversas áreas de conocimiento: humanístico-literario, científico-tecnológico, artístico y de habilidades sociales.
Se analiza el papel de la música en el proyecto STEAM Fractalízate. Un proyecto transdisciplinar que se desarrolla de forma extracurricular, voluntaria y gratuita para el alumnado con altas capacidades de la Comunidad de Madrid. Se desarrolló durante el curso 2017-2018 con cuatro grupos de 5º y 6º de Educación Primaria con un total de 53 alumnos. Se organizó en torno a diversas áreas de conocimiento: humanístico-literario, científico-tecnológico, artístico y de habilidades sociales.
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