Historias que emocionan : una propuesta para musicalizar microrrelatos de vida
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2022Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2022, n. 22, julio-septiembre ; p. 19-25Resumen:
Se presenta un proyecto interdisciplinar que parte de la recopilación de las historias, su escucha y la detección de las emociones que contienen para crear un contenido sonoro y musical que potencie o evoque la narración. Se ha desarrollado en cinco universidades españolas: Universidad del País Vasco, Universidad de Cantabria, Universitat Jaume I de Castellón, Universitat de les Illes Balears y Universidad Loyola Andalucía. Se detallan los objetivos y las diferentes fases por las que ha pasado el proyecto así como su evaluación.
Se presenta un proyecto interdisciplinar que parte de la recopilación de las historias, su escucha y la detección de las emociones que contienen para crear un contenido sonoro y musical que potencie o evoque la narración. Se ha desarrollado en cinco universidades españolas: Universidad del País Vasco, Universidad de Cantabria, Universitat Jaume I de Castellón, Universitat de les Illes Balears y Universidad Loyola Andalucía. Se detallan los objetivos y las diferentes fases por las que ha pasado el proyecto así como su evaluación.
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