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dc.contributor.authorUttech, Melaniespa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 149-150spa
dc.identifier.issn1575-0345spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/23656
dc.identifier.urihttp://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/xxi/article/view/694
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: organización en instituciones educativas : la dirección de centrosspa
dc.description.abstractExpone los pasos esenciales para los docentes que desean desarrollar un proyecto de investigación acción. Se anima al profesorado a tomar la iniciativa para la mejora de su práctica profesional y contribuir con sus resultados al campo de la educación, reivindicando, al mismo tiempo, el trabajo investigador en el colectivo de docentes.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofXXI : revista de educación. 2006, v. 8 ; p. 139-150spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/*
dc.subjectinvestigación acciónspa
dc.subjectinvestigación cualitativaspa
dc.subjectinvestigadorspa
dc.title¿Qué es la investigación acción y qué es un maestro investigador?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es; bufed1@unileon.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlH-98-1999spa
dc.identifier.signaturaCLspa
dc.title.journalXXI : revista de educaciónspa


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